Урок № 15. США в 1865-1914 гг.

Знать определения: Олигархия, резервация, прогрессивная эра, «дипломатия доллара».

Уметь: Объяснять причины успешного развития США;

выявлять причины и по­следствия социальных противоречий; определять характер внешней политики США.

Показывать на карте основные направления внешней политики США.

Дорогие мои восьмиклассники! Предлагаю вам разобрать работу по промежуточному контролю по 1 и 2 главам. И подготовиться к устному собеседованию.

Пром контр по Вс ист 8 кл (главы 1и2).do
Microsoft Word документ 28.0 KB

Урок № 16. Крушение колониальной системы в Латинской Америке.

Уметь: Объяснять причины освободительного движения в колониях; осо­бенности развития экономики региона.